VIDEO COLEGIO NEMESIO ANTUNEZ

LOS ALUMNOS EN PRACTICA

(Karen A. Milena A, Hugo H. Maria paz C.)

ALUMNAS BLOG: MILENA AZZINI Y MARIA PAZ CACERES

ALUMNOS

3° AÑO BASICO A




3° AÑO BASICO B

6° AÑO BASICO A

FOTOGRAFIAS DE ACTIVIDADES EN LA PISCINA

FOTO GRUPAL DE LOS ALUMNOS EN LA PISCINA


COMPITIENDO ENTRE COMPAÑEROS


ALUMNOS DESPLAZANDOSE CN AYUDA DE LAS BARRAS DE FLOTACION

PRIMERA REACCION

PATALEOS PREVIOS

SALIDA A TERRENO: PISCINA MUNICIPAL

Subunidad: Actividades acuáticas.





Nivel: NB4.
Curso: 6º Básico.
Subsector: Educación Física.
Tiempo: 5 de Noviembre.

Contenidos:

Evaluación del medio acuático y sus posibilidades.
• Habilidades para reconocer las zonas aptas para el baño.
• Capacidad para evaluar sus habilidades motrices en el medio acuático.

Seguridad en el medio acuático.
• Procedimientos y formas de prevenir riesgos y accidentes en las actividades acuáticas.
• Habilidades necesarias para la sobrevivencia en el medio acuático: flotación, propulsión, coordinación de brazos y piernas.

Aprendizajes esperados.
Los alumnos y alumnas:
• Observan, evalúan y toman medidas específicas de seguridad durante las actividades acuáticas respecto de factores de riesgo como la profundidad.
• Ejercitan habilidades motrices acuáticas.
• Practican simulacion de técnicas básicas de estilos escogidos (crawl, espalda).


1ª sesión: ¿Al es el agua?

Objetivos:
· Descubrir el medio acuatico atraves de actividades.
· Desplazarse por la superficie.
· Experimentar desequilibrios y saber resolverlos.
· Respetar normas de seguridad.

Materiales:
· Tablas.
· Barras de flotación.
· Pelotas.
· Fichas.
· Piscina cubierta.


Actividad a desarrollar:

CALENTAMIENTO:

- Respiración y exhalación.
- Con la barras de flotación, lograr que los alumnos/as logren flotar con la ayuda de este material (de cubito abdominal, de espalda, etc).

- Bombeo.

DESARROLLO

1. Nombre: Inicio a la natación.
Desarrollo: Los alumnos/as deberán ocupar las tablas y las barras de flotación, para desplazarse en distintos sentidos, lograr equilibrio (una mano, ambas manos, un pie, ambos pies, etc.), siempre jugando con la respiración y exhalación.

2. Nombre: Igual que tu.
Desarrollo: En parejas deben salir los alumnos/as con su respectiva tabla y deben lograr llegar al otro extremo de la piscina igualando al compañero que esta al lado, siempre deben ir a la par, una vez que hayan llegado al otro extremo de la piscina deben esperar e incentivar y motivar a sus otros compañeros que logren cruzar al otro extremo de la piscina.
Variantes:
- En parejas, debe salir un alumno/a 1º, se le dará una distancia de 3 metro aproximadamente, a la orden del profesor, debe salir el siguiente compañero y debe lograr alcanzarlo.
- Pueden salir todos los compañeros que estén en la piscina, uno tras otro a la orden del profesor.
3. Nombre: Una no es ninguna.
Desarrollo: Los alumnos/as parados hacen una especie de tunel, la gracia es que las parejas pasen por debajo de las manos de la pareja de tunel, toman aire y pasan la siguiente pareja.

4. Nombre: Juegos

Recreacion de los alumnos en libertas, con balones:

- Water polo.
- Busqueda del tesoro.

FINALIZACION:

- Deben hacerle los muertos y lograr relajarse, boca arriba.
- Respiración y exhalación.

Mañana Recreativa Estadio Lo Blanco

NATURALEZA DEL PROYECTO:

Realizar una salida a terreno al estadio lo blanco con el fin de crear una alternativa y un espacio educativo para la utilización del tiempo libre de los niño/as, en el cual no solo podrán recrearse, sino también establecer patrones de vida saludables para su futuro y sociabilizar con su entorno.
Las actividades lúdicas permiten el desarrollo de las aptitudes motrices así como de los aspectos afectivo cognitivos y sociales de la personalidad, desde diversos ámbitos se reconoce que las actividades lúdicas-educativas son un excelente medio para fomentar determinados valores sociales y personales.

OBJETIVOS

Generar sana adicción al deporte, alejada de toda competencia violenta.
Transmitir nuestra pasión por este deporte: “Todo lo que inviertas en afecto, se gana en disposición y compromiso”.
Promover el deporte en el colegio, utilizandolo como ocio y diversión con fines educativos, lúdicos, sociales y de salud.
Fomentar actitudes de colaboración y superación así como entender la competición como algo que solo supone una diversión.
Aprender el valor del esfuerzo recompensado. Fomentar el esfuerzo de superación como sana motivación.
Estimular la practica de actividad física saludable como vía para evitar hábitos nocivos para la salud (mala alimentación, drogas).
Conseguir, con el deporte, la convivencia en igualdad cualquiera que sea su etnia, religión o sexo.

METAS:

La mañana recreativa en El Bosque, tendrá como principal meta que los alumnos practiquen actividad física, a través de actividades lúdicas competitivas, cooperativas y de expresión motriz, al aire libre. Además que desarrollen actividades propias de salidas a terreno, como: responsabilidad, respeto por los compañeros, profesores y por las normas de seguridad.

BENEFICIARIOS:

Alumnos de la comuna de el bosque de diferentes establecimiento y niveles.

LOCACION FISICA:

Estadio Lo Blanco, ubicado en Avenida Lo Blanco #550 en la comuna de El Bosque.
Inicio: 9.45 HRS A 12.30 HRS APROX.